A cidadania cultural, para ser desenvolvida e praticada, depende em grande parte do processo de leitura. Não de qualquer leitura, mas aquelas que levem à sofisticação crescente do repertório dos leitores, que gerem individuação e identidade, que qualifiquem melhor as ações dos sujeitos de modo que eles saibam os porquês das mesmas. O bibliotecário é o profissional que lida com a informação, portanto cabe a ele organizar a informação relevante para os percursos do ensino, disponibilizando-a na interface mesma com o trabalho pedagógico dos professores. Deve também ser um exemplo e um espelho de leitor, de modo que o seu entusiasmo contagie todos os indivíduos do ambiente escolar.

 

Revista CRB-8 Digital. ISSN 2177-1278.
Última atualização: 04/02/2012.

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